Nell的記憶寶盒

今天8/7是一年一度中文學校開學前的教師會議，非教實體課的我想說開會地點離家很近（金山灣區文教中心），加上很久沒和校長、老師們碰面就前去參加實體會議了。見到了Ｋ般的另外兩位老師，很開心的和他們小聊暑假生活和新生名單。

當聽到他們說他們倆收到的名單學生人數是15人時，校長說今年Ｋ班全年網課只有3人時，我想到自己的學生名單是25人，內心升起一股不舒服的感覺，「學生人數怎麼差這麼多呢？」「確定是這樣編班的嗎？」「為什麼我的學生這麼多？比往年還多好幾位！」太多問題在內心打轉，這樣的問題開始讓我感到煩躁，不公平的感覺升起，直到回家吃中飯時，我還和三男講著這件事，內心想來還是有種不公平的感覺。

夜裡睡前，正當書寫今天的欣賞感謝時，第一個便想感謝校長和行政組在這段時間的辛勞，忽然內心不知怎的想到了我的25個學生啊！隨即冠名老師的上課金句：「每一個出現的挑戰都是我們要面對的人生課題。」接著，「這些孩子是要讓我練習對話的啊。」毫無預警、毫無防備的這句話竟然從內在升起，然後我笑了，這是冠名老師說的「內在智慧會告訴我們答案」嗎？。那股不公平的感覺在此時此刻好像不見了，而我開始期待和這25個孩子會產生的火花。

「內在智慧」真的是一個好神奇的力量。